Foi desenvolvido utilizando critérios modernos de desenvolvimento de instrumentos de avaliação, ampliando sua abrangência para todos os nove anos do Ensino Fundamental. Pode ser aplicado, tanto em demandas de mapeamento da aprendizagem escolar no desenvolvimento típico quanto no atípico. A partir desse mapeamento, estratégias promotoras de leitura, de escrita, de raciocínio quantitativo e de cálculos poderão ser mais efetivamente selecionadas e aplicadas tanto no contexto clínico quanto no educacional, tornando o desenvolvimento mais bem-sucedido e diminuindo o impacto no cotidiano de dificuldades ou de transtornos específicos de aprendizagem.
Indicado para Gestores e servidores de Secretarias Municipais/Estaduais de Educação, professores das redes pública e privada do Ensino Fundamental, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, neurologistas, psiquiatras e neuropsicólogos e pesquisadores de áreas relacionadas à Saúde e à Educação. Apresenta padrões normativos dos três subtestes para aplicação individual de acordo com o ano escolar e o tipo de escola (pública ou privada), incluindo tempo de execução, assim como padrões normativos para aplicação coletiva dos subtestes de escrita e aritmética do 4º ao 9º ano escolar, de acordo com o tipo de escola (pública ou privada).
O TDE-II tem por objetivo avaliar habilidades básicas de Leitura, Escrita e Aritmética podendo ser utilizado não apenas como uma triagem universal do processo de aprendizagem desses três domínios do desempenho escolar, mas também como instrumento de avaliação ou como parte de uma bateria de instrumentos com fins diagnósticos e clínicos de planejamento e intervenções clínico-educacionais.
Aplicação: Aplicação individual dos subtestes de Escrita, Leitura e Aritmética e plicação coletiva dos subtestes de Escrita e Aritmética.
Contém:
01 Manual de Instruções
01 Guia Rapido de Aplicação
01 Livro de Aplicação Subteste Escrita 1º ao 9º ano (25 folhas)
02 Livros de Aplicação Subteste Aritmética 1º ao 5º ano (05 folhas cada)
02 Livros de Aplicação Subteste Aritmética 6º ao 9º (05 folhas cada)
01 Livro de Avaliação Subteste Leitura 1º ao 4º ano (25 folhas)
01 Livro de Avaliação Subteste Leitura 5º ao 9º ano (25 folhas)
01 Prancha de Estímulos Leitura 1º ao 4º ano
01 Prancha de Estímulos Leitura 5º ao 9º ano
01 Livro de Avaliação Subteste Escrita 1º ao 4º ano (25 folhas)
01 Livro de Avaliação Subteste Escrita 5º ao 9º ano (25 folhas)
01 Livro de Avaliação Qualitativa Subteste Escrita 1º ao 4ª ano (25 folhas)
01 Livro de Avaliação Qualitativa Subteste Escrita 5º ao 9º ano (25 folhas)
01 Livro de Avaliação Subteste Aritmética 1º ao 5º ano (25 folhas)
01 Livro de Avaliação Subteste Aritmética 6º ao 9º ano (25 folhas)
01 Composto de Prancha Aritmética
01 Livro de Avaliação Geral (25 folhas)
Idade Crianças do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental brasileiro, tanto de escolas públicas quanto privadas
Restrito à Psicólogos Não
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