Este baralho possui 160 cartas, distribuídas em dois capítulos.
O primeiro capítulo é voltado à identificação das 18 características comportamentais do TDAH (DSM-5), bem como a verificação de sua intensidade, como parte do trabalho de psicoeducação. O segundo capítulo consta de 142 cartas interventivas relacionadas ao funcionamento comportamental, emocional, profissional, familiar e social do transtorno na vida adulta.
Esta ferramenta conta com a fundamentação teórica dos campos da psicologia, neuropsicologia e da neurociência e tem o objetivo de facilitar o trabalho de reflexão sobre os diversos contextos de vida, permitindo elaborar novas formas de pensar, sentir e agir no mundo.