O INELE é um programa de intervenção que promove o desenvolvimento da leitura e escrita em crianças do 1º ao 4º ano do Ensino Fundamental, com base em fundamentos da neuropsicologia cognitiva. Composto por 30 encontros, o programa estimula a consciência fonológica, a fluência textual e habilidades metalinguísticas de forma estruturada e motivadora.
O programa tem como objetivo fortalecer competências essenciais para a alfabetização. Ele atua em dois grandes módulos:
• Consciência fonológica e correspondência grafema-fonema
• Compreensão e fluência na leitura de textos
Além de ser preventivo, o INELE também é útil em intervenções de crianças e adolescentes com:
• Suspeita de dislexia ou disgrafia
• TDAH
• Transtorno do espectro autista
• Deficiência intelectual
• Outras condições que afetam a aprendizagem
O programa é interdisciplinar e pode ser utilizado por:
• Psicólogos
• Fonoaudiólogos
• Psicopedagogos
• Professores
• Terapeutas ocupacionais
• Médicos e outros profissionais da saúde e educação
Pais e responsáveis também podem aplicá-lo em casa como complemento ao ensino escolar.
A aplicação do INELE é flexível:
• Individual ou coletiva
• Clínica, escolar ou domiciliar
• Cada atividade tem duração média de 40 a 60 minutos
• O programa totaliza 30 encontros, que podem ser adaptados conforme o ritmo do grupo ou da criança
O conteúdo é apresentado em formato lúdico, com histórias e jogos originais para engajar os alunos no processo de alfabetização.
• Alinhado à Política Nacional de Alfabetização
• Baseado em evidências e estudos de validade
• Estimula leitura, escrita e consciência fonológica de forma integrada
• Aplicação adaptável ao contexto clínico, escolar ou domiciliar
• Ideal tanto para prevenção quanto para intervenção em dificuldades de aprendizagem
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